【摘 要】
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体育课是小学生的必修课,是体育教学的基本形式,关乎学生的身心健康.但是近年来体育课越来越不受重视,且教学模式单一,学生感觉体育课枯燥乏味,缺少兴趣,导致无法达到良好的
【机 构】
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长春高新兴华学校 吉林长春 130102
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体育课是小学生的必修课,是体育教学的基本形式,关乎学生的身心健康.但是近年来体育课越来越不受重视,且教学模式单一,学生感觉体育课枯燥乏味,缺少兴趣,导致无法达到良好的体育教学效果.在这种情况下,体育老师可采取欢乐体育课堂模式,增加课堂的欢乐度,以达良好的教学效果,本文将浅谈小学欢乐体育课堂的开展策略.
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