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学习动机是影响大学生英语学习的一个重要因素，是学生进行和维持学习活动的主观原因。在多媒体大学英语课堂教学中，了解英语学习动机的一些理论，掌握激发与培养学生学习动机的方法与手段，有利于教师调动学生学习的积极性，提高学生的英语水平。
多媒体课堂教学中激发大学生英语学习动机的思考
【摘 要】
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学习动机是影响大学生英语学习的一个重要因素，是学生进行和维持学习活动的主观原因。在多媒体大学英语课堂教学中，了解英语学习动机的一些理论，掌握激发与培养学生学习动机的方
【机 构】
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广西工学院外语系,广西柳州师范高等专科学校
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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