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数学是我们初中教育中的重点学科,也是学生们学习的难点学科。传统的数学教学方法严谨且死板,不能很好地吸引学生们的课堂注意力,而多媒体教学技术的引入,能够丰富教学内容,提升数学课堂的交互性与生动性。本文主要从提升学生学习兴趣、增强师生互动、提升数学感知能力三方面入手,简要分析多媒体教育与传统初中数学教学的融合。