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数学是一门同时兼具抽象和逻辑性的科目,在小学阶段,为了给学生打好数学学习的基础,掌握数学学习的秘诀,需要教师注重学生数学能力的培养。然而传统的课堂教学不能完全满足教师的教学目标。学案导学法作为一种新兴教学方式在小学数学课堂上的运用可以帮助教师达到教学目标。
学案导学法在小学数学教学中的运用分析
【摘 要】
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数学是一门同时兼具抽象和逻辑性的科目,在小学阶段,为了给学生打好数学学习的基础,掌握数学学习的秘诀,需要教师注重学生数学能力的培养。然而传统的课堂教学不能完全满足教
【机 构】
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重庆市黔江区民族小学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年1期
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