【摘 要】
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随着信息技术的快速发展,我国已经进入了信息化时代,信息技术的应用已经渗入了各行各业中.信息化时代的来临对会计人员的培养质量提出新的要求,会计教师必须以学生为主体,进
【机 构】
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江苏省沛县中等专业学校,江苏徐州221600
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随着信息技术的快速发展,我国已经进入了信息化时代,信息技术的应用已经渗入了各行各业中.信息化时代的来临对会计人员的培养质量提出新的要求,会计教师必须以学生为主体,进一步提升信息化教学能力,积极应对信息化挑战.基于此,首先分析信息化对中职会计教学的影响和中职会计教学存在的不足,然后从转变教学观念、优化课程体系和建立信息化平台三个方面提出教学策略,希望能为一线教师提供参考和借鉴.
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