【摘 要】
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在小学课堂里,怎样才能为第二语言习得创造最佳条件呢?据我看,至少有三种技术手段多少有助于第二语言的习得. 有意义的练习第一种技术手段是有意义的练习.下面的节录取自香
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在小学课堂里,怎样才能为第二语言习得创造最佳条件呢?据我看,至少有三种技术手段多少有助于第二语言的习得. 有意义的练习第一种技术手段是有意义的练习.下面的节录取自香港1976年摄制的一部叫The Four Stage Approach的影片,该片显示了课堂上以现在完成时第一、第二和第三人称单数为内容的,从教师呈教到学生会说的四个阶段.本节录取自该影片的最后一部分,也是这课书的最后阶
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