【摘 要】
：
一、教学目标1.体会插叙的作用。2.明确插叙的要求。3.运用插叙写好记叙文。二、教学重难点在记叙文中学用插叙。三、教学过程(一)导入(二)认识插叙之妙1.跳读《羚羊木雕》,
【机 构】
：
湖北省荆州市监利县朱河镇初级中学,
论文部分内容阅读
一、教学目标1.体会插叙的作用。2.明确插叙的要求。3.运用插叙写好记叙文。二、教学重难点在记叙文中学用插叙。三、教学过程(一)导入(二)认识插叙之妙1.跳读《羚羊木雕》,试复述全文故事情节并回顾全文主题。1逼问木雕2互换裤子3赠送礼物4讨回木雕主题:两代人的观念冲突。2.如果按我们习惯的顺叙来组织全文的情节,应该怎么排序?作者为什么要调换情节的顺序?小结:换一换——结构有波澜。3.其实,删去中间的23两个情节,本文依然有相对完整的故事情节。那么,可以不要中间的两
First, the teaching objectives 1. Experience the role of inserted Syria. 2 clear insert the requirements of the Syrian. 3. Use plug-in narrative written narrative. Second, teaching heavy and difficult to use Narrative Syria in secondary schools. Third, the teaching process (A) into (B) recognize the wonderful plug-in Symposium 1. Jump “antelope wood carving,” try the full story of the story and review the full text theme. 1 forced wood carving 2 interchangeable pants 3 gift 4 to recover the theme of wood: the concept of conflict between two generations. 2. If we are accustomed to Shun Syria to organize the full story, how should we sort? Why should the author exchange the order of the plot? Summary: Change - the structure of waves. In fact, the deletion of the middle of the 23 two episodes, this article still has a relatively complete story. Well, you can not do the middle two
其他文献
目的 探讨眼外伤住院患者疾病构成特点,为眼外伤的防治研究提供新的流行病学资料.方法 选择2005年1月至2009年12月在眼科住院的眼外伤患者1441眼进行统计学分析.结果 男∶女=4.89∶1,高峰年龄25～48岁.职业以体力劳动者为主.眼外伤住院患者以眼钝挫伤和穿孔伤为主,分别占住院部眼外伤的44.90％和39.47％.5年间各相邻年度间眼外伤疾病构成比无明显差异(0.25＜ P＜0.5,a=
目的:分析个体化护理与人文关怀对晚期胰腺癌患者重度疼痛和生活质量产生过的影响.方法 :随机抽取62例晚期胰腺癌患者为此实验对象,31例为对照组采取常规护理,31例为实验组采
目的 探讨对因各种原因需取出原有眼窝填充物者行羟基磷灰石义眼座置换术的适应证和方法.方法 对61例伴原有眼窝填充物因各种原因需取出者同期植入羟基磷灰石义眼座.结果 随访6～175个月,无继发感染和植入物排出现象.6例出现轻度上睑凹陷,其余病例放置义眼片后外观满意.结论 无明显感染症状的需取出原眼眶填充物者,可以在取出眼眶填充物的同时植入羟基磷灰石义眼座。
大学毕业生在成为正式记者之前,有一个试用期,这个试用期一般为一年,这段时间内的记者被称为见习记者,此后转正定级,成为正式记者。见习记者,都由单位的
A college student
目的 讨论白内障手术前常规使用的左氧氟沙星滴眼液、妥布霉素滴眼液及普拉洛芬滴眼液滴眼对角膜内皮细胞密度及角膜厚度的影响.方法 白内障手术前120例(120眼),随机分为6个组.术前分别以4次/d及1次/h两种频率滴用左氧氟沙星滴眼液、妥布霉素滴眼液及普拉洛芬滴眼液连续3d,检测用药前后角膜内皮细胞密度及角膜厚度.结果 3种滴眼液按照两种使用频率连用3d,用药前后角膜内皮细胞密度及中央角膜厚度自身对
程伯是老烟民，患有严重慢性阻塞性肺气肿，轻微劳动就气喘出汗。过去他三天两头就要住院，可前几天程伯回院复查，只见他气促好转，精神状态也有改观。我打趣他：“程伯，好久不见了，气色挺好，用了什么灵丹妙药啊！” 程伯开心地说：“就是听了你的劝告，买了一部制氧机，坚持家庭氧疗，还彻底戒了烟，效果真不错。”我这才想起，前年冬天，程伯因气促加重住院，出院时，我建议他买一部制氧机，坚持长期家庭氧疗。现在，他的病
目的 分析对小儿糖尿病患者实施日常生活护理的应用效果.方法 选择我院2016年8月到2018年8月40例小儿糖尿病为研究对象,随机分配原则分为对照组和观察组,各20例.对照组给予常
游戏,是小学体育教学的重要组成部分,在小学体育教学中如何合理运用游戏来活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性,是我们体育教师需要研究的问题。本文就游戏对学生的影响及游戏
本文主要探讨了肝硬化患者饮食护理中层级指导策略应用的相关问题.文章首先对于肝硬化患者饮食护理中层级指导应用的作用进行具体的分析;然后从分层级护理的设计、分层级饮食
目的 探究对终末期肾病血液透析患者应用营养护理的改善效果.方法 研究对象选自2017.5月-2018.5月在本院接受治疗的62例终末期肾病血液透析患者,对其使用随机分组的方式将其