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要打破传统的生物教育观念的束缚、传统生物教学模式的影响，必须探索出新的现代生物教学模式。关于在中等教育中进行主体性教育和STS教育国内外已有许多专家和基础教育工作者作了有效的探索和研究，但将二者有机结合在课堂教学中的案例和教学模式尚不多
“渗透STS思想的学生主体性学习”生物课堂教学模式的研究
【摘 要】
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要打破传统的生物教育观念的束缚、传统生物教学模式的影响，必须探索出新的现代生物教学模式。关于在中等教育中进行主体性教育和STS教育国内外已有许多专家和基础教育工作者
【机 构】
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重庆市育才中学
【出 处】
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重庆陶研文史
【发表日期】
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2004年1期
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