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《中国文学史》是为高等院校汉语言文学专业学生开设的一门专业主干课，是提高学生整体人文素养的重要途径。笔者结合做自己多年的教学实践之体会，认为中国文学史教学改革可以从三个方面努力：强化学生对古代经典文学作品的阅读与背诵，以提高学生的人文素养；加强教学活动中教与学的互动，以调动和激发学生的学习积极性；改进考核评价机制，以促进学生的学习。