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初中学生善于思维，具有好动、好奇的心理。但传统的教学模式严重的影响了学生的思维发展和学生好动、好奇心理的形成。特别是传统的语文教学既单调乏味，又枯燥无趣，使学生们逐步产生厌学语文，渐渐远离语文。原因在于语文教师自己的教学方法及方式不切合教学的实际，从而抑制了学生学习的积极性、主动性和创造性。
浅谈如何让语文课堂充满活力及生机
【摘 要】
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初中学生善于思维，具有好动、好奇的心理。但传统的教学模式严重的影响了学生的思维发展和学生好动、好奇心理的形成。特别是传统的语文教学既单调乏味，又枯燥无趣，使学生们逐步
【机 构】
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青海省玉树州特殊教育学校 青海 玉树 815099
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年12期
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