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学校是学生知识能力、道德情感、聪明才智发展的空间,学生的生命力是得到能动的发展还是受到压制和摧残,这是判断一所学校教育价值的根本所在。
生命教育的哲学思考
【摘 要】
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学校是学生知识能力、道德情感、聪明才智发展的空间,学生的生命力是得到能动的发展还是受到压制和摧残,这是判断一所学校教育价值的根本所在。
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2013年8Z期
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