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随着新课程改革的深入推进，初中生物教学目标也从原来的应试教育转变为以提高学生综合素质为主。生命的价值在学生的人生当中是十分的重要的，学生只有体验了生命的价值，才能够不断地对生命引发出思考。在生物教学中融入生命教育是十分重要的，让学生明白每一个生命都是独特的个体，都具有自己独特的意义，借此来培养学生形成正确的价值观。