【摘 要】
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在中文语境里,“管理”这个词很容易让人产生一些负面联想。譬如,除了“管理”这个词本身之外,同“管”字连在一起的词还有“管控”“管束”“管教”“管制”“管押”等等,强
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在中文语境里,“管理”这个词很容易让人产生一些负面联想。譬如,除了“管理”这个词本身之外,同“管”字连在一起的词还有“管控”“管束”“管教”“管制”“管押”等等,强制实施、严加防范的色彩很浓;而和“理”字连在一起的词则有“审理”“梳理”“清理”“整理”“修理”等等,很有点公事公办、刻板无趣的味道。事实上,现实中不少学校的管理在相当程度上确实带有强制实施、刻板无趣的特征。这些学校的管理所追
In the Chinese context, the word “management” can easily lead to some negative associations. For example, in addition to the word “management” itself, the word linked to the word “management” has “control” “” And so on, the implementation of strict control of the color is very strong; and and the “reason” word together is “trial ” “comb ” “clean ” Finishing “” Fixing "and so on, it is a bit official, uninteresting taste. In fact, in reality, the management of many schools does, to a considerable degree, really carry the imposing and uninteresting features. These schools are chased by the management
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