文化差异意识在中学英语教学中的渗透途径

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语言是文化的载体,英语是一门语言学科,它是民族文化的组成部分。英语学习不仅仅是语言知识的学习,更是对语言所蕴涵的文化习俗的了解,脱离了文化背景去学习语言知识,学到的只是语言的外壳。对于中学生来说,学习语言的一个重要的障碍是中西方文化的差异对学生思维和交际的干扰,由于东西方社会是在不同的文化基础上形成和发展的,所以人们的思想、信仰、习俗等都有不同程度的差异。因此不了解外语的文化背景,就无法正确理解和运用 Language is the carrier of culture. English is a linguistic subject. It is an integral part of the national culture. English learning is not only the study of linguistic knowledge, but also the understanding of the cultural practices implied in the language. Without learning the linguistic knowledge from the cultural background, English learning is only the shell of the language. For middle school students, an important obstacle to learning the language is the interference of the differences between Chinese and Western cultures on students’ thinking and communication. As Eastern and Western societies are formed and developed on different cultural backgrounds, people’s thoughts, beliefs and customs And so have different degrees of difference. Therefore, without understanding the cultural background of a foreign language, we can not correctly understand and apply it
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