【摘 要】
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全国政协委员、天津市和平区人大常委会副主任庞学光指出，要增强我国学校道德教育的实效性，就必须对当下的学校道德教育予以改造和变革。 首先，要建构学校、家庭、社会三位一体的道德教育体系。其次，要明确道德教育的培养目标。庞学光建议组织有关专家研究并确定明确的道德教育培养目标。最后，要探索构建道德理性教育与道德非理性教育整合的道德教育模式。
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全国政协委员、天津市和平区人大常委会副主任庞学光指出，要增强我国学校道德教育的实效性，就必须对当下的学校道德教育予以改造和变革。
首先，要建构学校、家庭、社会三位一体的道德教育体系。其次，要明确道德教育的培养目标。庞学光建议组织有关专家研究并确定明确的道德教育培养目标。最后，要探索构建道德理性教育与道德非理性教育整合的道德教育模式。
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