【摘 要】
:
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
论文部分内容阅读
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导
Ue*M#
其他文献
【摘要】对于教师而言,校本研修活动是比较重要的一种现场学习方式。目前的校本研修普遍存在教师参与度低、效果差、浪费时间等问题。具身认知理论以新的视角解释学习发生的过程,关注学习主体在认知过程中身和心的体验和感受。可以通过改善身、心与环境的相互作用,优化教师的现场学习,提升教师的专业素养。 【关键词】具身认知;现场学习;教师专业发展;校本研修 【中图分类号】G451 【文献标志码】A 【文章编号】
作为拥有众多粉丝的网红食品,小龙虾的热度近年来持续攀升,在越来越多的城市火爆起来。这让小龙虾产业不断发展壮大,形成了集种苗繁育、丰产养殖、加工流通、餐饮消费等于一
社会资本进入职业教育,欢呼雀跃者有之,因为长期困扰职业教育发展的资金瓶颈问题将得到有效乃至根本性解决;忧心忡忡者有之,因为害怕资本的逐利性导致职业教育事业陷入功利的
“共生”是海安市实验小学的文化标志和价值追求。在海安实小,“共生”既是教师团队建设的愿景,也是教师团队建设的肥沃土壤。在教育实践中,共生教师团队的建设是一种系统建
本文以安娜·阿赫玛托娃的爱情诗歌为对象,从诗歌主题的内在含蕴和象征、矛盾修饰、细节描写等艺术手法的运用两个方面分析其爱情诗的写作风格,从而深入地体会阿赫玛托娃艺术
【关键词】江阴实验小学;美育;场域建设;课程开发;实践活动 顾润生:学校为什么以“美育”作为学生品格锤炼的突破点? 刘英杰:从20世纪80年代开始,我校就确立了“审美教育”的办学特色,学校以艺术教育为载体,“以艺辅德”“以艺促智”“以艺育情”,探索学生成长之道,追求“立教育自身之美,塑儿童人格之美”的育人境界。几十年来,学校始终围绕“美”展开研究与实践,从“审美”到“立美”到“育美”,美学教育
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技