简议初中美术教学中学生创新精神的培养

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengbf0917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改的带动下,初中美术教学也产生了一系列的变革.学生的创新精神培养被格外看重.初中美术老师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型教学模式旨在培养学生的创新精神.本文就新课改下初中美术课堂学生创新精神得培养进行辩证的分析,探讨教师如何在新环境下新要求下引领学生走上创新的道路,加强培养学生的探索能力.
其他文献
初中知识比起来小学知识不仅仅是学生时间阶段上的跨越,而是接受能力和理解能力的跨越和提升.然而教师在教学过程中,在教学方法、教学知识的处理上存在很多的偏颇,在知识上存
在本文之中,首先探讨了流行音乐引入到初中音乐教学之中的价值,然后结合当前初中音乐教学的实际需求,提出了应用流行音乐教学时应该注意的问题,从而使初中音乐教师能够抓住流
随着我国教育体制的深入改革,我国对语文教学的工作越来越重视.就目前的情况而言,小学语文的教学不仅仅只是针对课本上的内容,其对小学生阅读理解的能力、语文读写的能力等方
报废的球类在体育训练项目中再次利用,不仅可以实现对教育资源深入开发的目的,降低体育锻炼的经济成本,同时也能够避免天气、场地、设施等因素对日常训练的影响,提升训练项目
现如今,词汇是学习一门语言最基本、最核心的部分.词汇量的掌握度以及词汇运用的熟练度,决定了能否真正掌握一门语言.词汇教学一直以来是初中英语教学的重难点,传统的词汇教
中国传统音乐是我国历史文化的重要组成部分,如何做好现代传承与发展是高校音乐教学亟待思考的一个问题.下面文章就对中国传统音乐现代传承与发展展开探讨.
多媒体的广泛使用,给语文课堂带来了生机和活力,多媒体的声音、视频、文字三者完美整合,给学生赏心悦目之感,使学生身心愉悦、积极投入到学习中。从多媒体在小学语文阅读教学
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
高中英语教师不仅需要掌握教学艺术的运用策略,同时还需要营造适合教学艺术运用和发挥的良好课堂氛围。简要介绍了高中英语课堂教学艺术的运用效果得以有效提升的策略。 Hig
“让每一个学生都拥有优质的教育权利”作为小班化课堂教学的价值定位,坚持以学生发展为本,重视学生在学习过程中的自主性和差异性发展,遵循教育的公平性原则,切实转变教师的
期刊