【摘 要】
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目的通过对发热门诊患者进行规范化护理健康教育,观察其对于发热门诊患者的效果。方法从我院2016年至2018年收治的发热门诊患者中抽取40位,并将其随机分成两个组,每组的人数
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目的通过对发热门诊患者进行规范化护理健康教育,观察其对于发热门诊患者的效果。方法从我院2016年至2018年收治的发热门诊患者中抽取40位,并将其随机分成两个组,每组的人数保持相同。观察组的发热患者予以普通的正常护理方法,治疗组的发热患者进行规范化护理健康教育,记录并分析两组患者对于发热知识的了解程度、合理用药的了解程度以及行为态度的变化情况。结果治疗组患者在进行规范化护理健康教育后,对于发热的相关知识更加了解,康复程度也在很大程度上得到提高(P<0.05),且两组的临床效果均符合统计学规律。结论对
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