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近年来,随着全民阅读工程的深入推进,未成年人的阅读需求不断增大,作为阅读推广主阵地的公共图书馆,为提升未成年人的阅读素养,打造"阅读即教学
浅谈“图书馆+”模式如何推进未成年人阅读素养提升——以肇庆市图书馆为例
【摘 要】
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近年来,随着全民阅读工程的深入推进,未成年人的阅读需求不断增大,作为阅读推广主阵地的公共图书馆,为提升未成年人的阅读素养,打造"阅读即教学
【机 构】
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肇庆市图书馆 广东肇庆 526060
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年40期
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