【摘 要】
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<正>情感是人们对客观事物所产生的心理与态度上的反映。人们在与世界接触的过程中,总是会产生各种各样的情感。列宁说过:"缺乏情感的认识便失去了认识的深入。人的思想只有
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<正>情感是人们对客观事物所产生的心理与态度上的反映。人们在与世界接触的过程中,总是会产生各种各样的情感。列宁说过:"缺乏情感的认识便失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量。引起积极的注意、记忆和思考。教师应当怎样调动和利用学生的情感因素呢?笔者想就几则案例谈几点做法:1凭借媒体创境——激情在日常学习和生活中,儿童主要是通过视觉和听觉来获取各种信息的。课堂上,借助媒体——音乐、录像、课件等电教手
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