【摘 要】
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目前我国很多学生英语笔试能力较强，但口头表达能力相对薄弱。例如，有些学生在全国中学生英语竞赛中笔试成绩相当好，而一旦加上口试，他们则手足无措，因此我们一定要在平时的教学中加强英语口语教学。当今社会对英语口语的要求很高，为了让学生能学有所用，我在口語教学方面总结出一些心得，供大家参考。 一、转变自己的观念，把课堂还给学生 “作为一个语言教师，你如何看待语言，你就会怎样教语言。有时教师的信念比教师
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目前我国很多学生英语笔试能力较强，但口头表达能力相对薄弱。例如，有些学生在全国中学生英语竞赛中笔试成绩相当好，而一旦加上口试，他们则手足无措，因此我们一定要在平时的教学中加强英语口语教学。当今社会对英语口语的要求很高，为了让学生能学有所用，我在口語教学方面总结出一些心得，供大家参考。
一、转变自己的观念，把课堂还给学生
“作为一个语言教师，你如何看待语言，你就会怎样教语言。有时教师的信念比教师的知识更能影响其教学行为”（Williams
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