【摘 要】
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<正>随着教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的发布,"核心素养"一词迅速升温成为"热词".相应的,高中数学课标修订组给出了数学抽象、逻辑推理、数学
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<正>随着教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的发布,"核心素养"一词迅速升温成为"热词".相应的,高中数学课标修订组给出了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等数学核心素养,数学教育理论工作者也对这一"数学核心素养集"展开了一些讨论,当然讨论的广泛性、深入性还可以再加强.例如,作为发展学生
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