【摘 要】
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在初中英语教学中,自主学习是一种目前常见的英语学习方式,也是新的初中英语课程标准所要求的一种学习方式.该学习方式可以有效地打破学生被教师“牵着鼻子走”的局面,并能有
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在初中英语教学中,自主学习是一种目前常见的英语学习方式,也是新的初中英语课程标准所要求的一种学习方式.该学习方式可以有效地打破学生被教师“牵着鼻子走”的局面,并能有效地发挥学生的主动性和积极性,这对于提高学生的英语学习成绩,培养学生思考问题和解决问题的能力都具有积极的意义.但是,笔者经过观察发现,很多学生在进行初中英语自主学习时存在较多的误区.这会导致自主学习的效率较差,甚至会适得其反,影响学生的英语学习.本文将首先总结目前初中英语教学中实施自主学习的误区,然后再结合教学内容,分析提高初中学生英语自主学习效率的对策.
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