基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革初探

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快乐体育是寓教于乐理念在体育教学中的延伸,其在教学实践中,要求教师能够更加关注学生的学习情绪变化,并在运动中培养学生学习体育的快乐感、满足感。在高校体育教学改革中,快乐体育是新课程改革下的一个主要方向。本文从快乐体育的基本概述出发,结合教学实际对高校体育教学改革途径进行探索。
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