微课应用背景下的小学英语优化教学措施研究

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微课短小精悍,目前在教学中获得广泛普及和应用.在应用微课开展教学的过程中,学生的兴趣被点燃,更多信息形式让学生眼观、耳听、口读、脑思,多种感官感知的方式让学生的英语学习兴趣和成效得以有效提升.所以,教师在实践教学中可以充分应用微课教学,发挥其功效并促使小学英语教学成效提升.对此,本文就小学英语教学中,教师对微课资源的应用措施展开了论述,总结了几点有效可行的教学措施以供参考.
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