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所谓比同求异,是将不同点明显地组织在一起,要在把握共同点的前提下,侧重于比较他们的不同点。这种比较在语文学习中运用比较广泛。下面介绍四种常见的比较方法。 (一)词语比较。这是比较法中的微观比较法。例如“踱”字表现一个人脚步缓慢而有气度,可是用在不同人物身上,就会显示出不同人物的心理状态。试比较下列各句中“踱”的作用。 (1)阿Q等酒店要关门,才踱回土谷祠去。