【摘 要】
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国家教育改革发展中，应当树立科学的教育发展观念，将促进学生全面发展、适应社会的发展要求作为衡量农村初中生物教育质量的根本标准，学生的“四维”空间是学生的进行生物课外实
【机 构】
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广东省广州市南沙区新垦学校 广东 广州 510000
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国家教育改革发展中，应当树立科学的教育发展观念，将促进学生全面发展、适应社会的发展要求作为衡量农村初中生物教育质量的根本标准，学生的“四维”空间是学生的进行生物课外实践活动的基础。教育局出台对于初中生物学科的核心素养做了具体的论述，将初中生物核心素养定义“生命观念、理性思维、科学探究、社会责任”。农村初中生物教学中如何运用“四维”空间进行课外实践活动，进而提升生物课堂教学效果，本文将针对上述的问题进行论述。
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