幼儿园主题式立体手工园本课程目标的实践研究

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课程目标是对幼儿在一定学习期限内的学习效果的预测,是幼儿园教育目的的具体化,是课程的灵魂。园本课程目标的制定是园本课程开发的前提与基础。主题式立体手工园本课程的研究以主题为线索,结合幼儿的生活、幼儿已有的经验、幼儿园主题教育的内容,打造幼儿园的艺术特色氛围,从而带动幼儿园办园质量的整体提升,实现特色品牌幼儿园建设的目标。只有明确了园本课程目标,在目标的引领下,才能起到事半功倍的效果。因此,研究制定切实可行的主题式立体手工园本课程目标尤为重要。
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