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【摘 要】
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课堂教学是学生在校学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行素质教育的主渠道。自本人从事数学教学这些年来，回顾以往的教学，有一个明显的问题，就是教师教得很累，学生学得不够好
【机 构】
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吉林省松原市前郭县查干花镇蒙中
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2012年2期
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