【摘 要】
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民办高校从20世纪90年代经历了恢复发展阶段、快速发展阶段到现在进入了内涵式发展阶段,作为高等教育的重要组成部分有力推动了高等教育的纵深发展,为高等教育人才的输出贡献
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民办高校从20世纪90年代经历了恢复发展阶段、快速发展阶段到现在进入了内涵式发展阶段,作为高等教育的重要组成部分有力推动了高等教育的纵深发展,为高等教育人才的输出贡献了必不可少的力量。然而在日益急剧变化的环境中能持续、高效、低耗地输出高效的人才,不断适应社会不断变化的需求更好的为区域经济社会发展服务则是民办高等教育内涵建设的必由之路。本文试图以文化视域下我省民办高校为研究对象,以管理发展理论为导向,以高校大学生职业能力与社会适应性为研究角度,探讨我省民办高校在文化视域下的发展诉求与内涵建设。
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