优化授课方法 注重能力培养

• 作 者: 车林 王江雁 张如春 李艳霞
• 机 构: 解放军白求恩军医学院生化教研室
• 出 处: 山西医科大学学报：基础医学教育版
• 发表日期: 1999年4期
• 关键词: 能力培养 培养学生 注重 授课方法 教学中 融会贯通 课堂教学质量 生化反应 体会 点滴

素质教育．能力培养是潜移默化，润物无声的过程，它融于教学全过程的点点滴滴之中。合理选择，灵活运用不同授课方法．不仅直接关系到课堂教学质量的好坏，更是对学生进行能力培养．提高基本素质的重要手段。本文介绍了在生物化学课教学中的一些体会：1、认真讲好绪论课．引发学生的求知兴趣；2、以自我小结法培养学生的归纳总结能力；3、以浅显通俗的比倒使抽象概念具体化，以联系对比说明生化反应机理．让学生学懂学透．知其所姒然；4、纵横联系，融会贯通。保持知识的系统完整．培养学生扩散思维及综合分析问题的能力。