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小学数学是一门比较难的学科，很多学生无法理解数学中的概念。在这种情况下，设计核心问题是一种较好的教学方式。通过核心问题的设置，学生的思维可以较好地被理清，思维的严谨性也能够得到保障，学习能够更加系统，思维也可以较好地被发散。
设计核心问题，展现数学思维
【摘 要】
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小学数学是一门比较难的学科，很多学生无法理解数学中的概念。在这种情况下，设计核心问题是一种较好的教学方式。通过核心问题的设置，学生的思维可以较好地被理清，思维的严谨性也
【机 构】
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江苏连云港赣榆华杰双语学校小学部
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2018年7期
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