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混合式学习是在信息时代的大背景下出现在教育领域的一种较为先进的教学理念。它将多种学习内容、学习方法、学习媒体等有机结合,尤其是把面对面教学和在线学习这两种学习模式有机整合,使二者优势互补,从而获得良好的教学效果。在这一理念的指导下,具体可以从优化教学内容、改进教学方法和改革评价机制三方面着手来提高古代文学的教学质量,提升学生综合能力。