论文部分内容阅读
培养学生的数学自学能力是数学教学中教师应注重的一个重要问题,本文把学会阅读作为切入点,学会与别人交流,并养成良好的自学习惯作为着重点,教给学生自学的方法,让学生学会自学作为关键点,从而使学生主动参与教学过程,积极地思考、研究问题,使学生终身受益.
初中生数学自学能力的培养
【摘 要】
：
培养学生的数学自学能力是数学教学中教师应注重的一个重要问题,本文把学会阅读作为切入点,学会与别人交流,并养成良好的自学习惯作为着重点,教给学生自学的方法,让学生学会
【机 构】
：
河南省濮阳市南乐县城关镇中心学校 河南 南乐 457400
【出 处】
：
读与写(上,下旬)
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
班级作为学校教学活动的基础单位,班主任班级管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.多年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班
十年树木,百年树人.以培养创新人才为目的的班主任工作是一项艰辛而复杂,繁琐而特殊的工作.做一名优秀班主任,建设一个好的班集体,是每一个班主任的梦想和工作动力.本人自担
优良的个性是一个人取得成功的基本条件.古往今来,任何一个成功者,无一不是在优良个性的支配下,百折不挠才取得了事业的成功.良好的个性需要从幼儿开始培养.本文对幼儿园培养
多年来,我园以开展丰富的体育活动为特色,并探索尝试将体育活动渗透到各科教学活动中,以达到小肌肉和大肌肉灵活协调,促进手眼脑并用,强身健体之目的,收到了显著的效果.因此,