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本文通过对职业学校学生在生活、学习、心理等方面的剖析,分析其形成原因,进而提出对职业学校学生实行＂扎根实践,因材施教＂＂育人为本,素质教育为首＂＂校企结合、产教结合＂＂工学结合,半工半读＂的教育对策,促进我国技工人才教育的发展。
职业学校学生的现状与发展趋势
【摘 要】
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本文通过对职业学校学生在生活、学习、心理等方面的剖析,分析其形成原因,进而提出对职业学校学生实行＂扎根实践,因材施教＂＂育人为本,素质教育为首＂＂校企结合、产教结合＂＂工学结合,
【机 构】
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青岛市技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2012年15期
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