【摘 要】
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<正>音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是在于对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。音乐教育不仅仅是教会学生唱歌,也不是跳几段优美的舞蹈那么简单,而是在
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<正>音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是在于对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。音乐教育不仅仅是教会学生唱歌,也不是跳几段优美的舞蹈那么简单,而是在音乐的感染和熏陶下让学生学会欣赏音乐,表现音乐,创造音乐,让音乐融入学生的生活,为生活增添无限的情趣。因此,在音乐教学过程中,教师应通过创设情境,显示音乐的鲜明形象,愉悦学生身心,引导学生在音乐中发现"美"、感受"美"、表达"美"、创造"美",从而逐步提高学生的
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