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Application of Virtual Fitting Technology and Impac on the Clothing Market
【机 构】
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ShanghaiUniversityOfEngineeringScience
【出 处】
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国际英语教育研究：英文版
【发表日期】
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2017年2期
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【正】 近来有的专家批评道,天赋我们福建一条美丽富饶而又河海相通的闽江,我们却未能很好地保护和开发利用,反而破坏有加.……笔者就这个问题所作的调查资料表明,在保护与开
普林斯顿的offer1997年3月27日下午，在纽约市MemorialSloanKetteringCancerCenter的实验室里，我接到了来自普林斯顿大学分子生物学系教授TomSilhavy的电话，
为降低温度效应对重力仪参数的影响,保证高精度重力仪的观测精度,研制了一种高精度的温度控制系统。该系统应用自动控制原理,对控温系统进行了精心设计,包括合理的热结构、低漂移和高输入阻抗的前置放大和恰当控制参数的比例积分放大器,并选用了性能稳定的热敏元件。经测试该系统的控温精度达到0.0001℃,月漂移小于0.0001℃。
通过野外地表地质调查，建立了浙江省宁波市大榭岛地下储油罐区地表构造模型；结合浅层地震探测结果，研究了工程场区覆盖层厚度和基岩顶面埋深及深部构造特征。在此基础上，对场区的
摘 要：随着新课程改革的不断推进，小学数学教学逐步从传统的教学模式转向注重学生逻辑思维能力的培养。小学生逻辑思维能力的培养对学生一生的成长都有着重要的作用。本文就小学数学逻辑思维能力的培养谈谈个人的一些看法。 关键词：小学数学；逻辑思维；能力培养 在小学数学教学的过程中既要学生增长知识，又要学生全面发展，因此必须注重培养学生的逻辑思维能力。学生有了一定的逻辑思维能力才会更加熟练地掌握知识。但学
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<正> 一、问题的提出传统社会主义经济理论认为,社会主义社会,生产资料归全体劳动者所有,劳动者是生产资料所有者。然而,近年来许多社会主义国家经济改革的实践却使得这一经
摘 要：在小学的基础教育的阶段，由于数学可以在很大的程度上培养学生的逻辑思维的能力，所以一直以来广受重视。鉴于这种原因，我们教师需要在日常的学习中积极地主动地采取相应的措施来全面的激发学生对于数学的学习的兴趣。从而可以有效地发挥学生的主体性的作用，来更好的学习数学这门课程。本文作者结合自身多年的经验，对于如何在小学的数学教学中培养学生的兴趣给出了相关的建议。 关键词：小学数学 ；兴趣培养 ；策略
摘 要：2011版语文新课程标准要求：课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。然而，要达成这一目标，最重要的就是培养学生良好的阅读习惯，让阅读成为学生快乐的需求。阅读不是一件小事。许多语文老师都简单地认为阅读就是让小学生把课文读通顺、读正确、读出情感就行了。其实远远不是那么回事。阅读是一种思考的行为，是一种个性化行为，更是一种自我愉悦情感的行为。 关键词：阅读；技巧；快乐 一、欣赏优美