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《幼儿教育指导纲要》中强调数学教育应注重启蒙性、生活化,注重培养幼儿对数学的兴趣,让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣,感受到其中的乐趣。
还数学以生活,化学习以体验——幼儿数学教学研究
【摘 要】
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《幼儿教育指导纲要》中强调数学教育应注重启蒙性、生活化,注重培养幼儿对数学的兴趣,让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣,感受到其中的乐趣。
【机 构】
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昆山市玉山镇朝阳幼儿园;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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