【摘 要】
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在社会经济发展态势良好,整体经济环境愈发完善的形势下,社会发展对各院校教育教学提出了更高的要求,即帮助学生在掌握基础知识理论之余,能够真正将其化为己用,成为应用型人
【机 构】
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张家口学院 河北 张家口 075000
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在社会经济发展态势良好,整体经济环境愈发完善的形势下,社会发展对各院校教育教学提出了更高的要求,即帮助学生在掌握基础知识理论之余,能够真正将其化为己用,成为应用型人才,计量经济学作为经济类各专业学生必修课程内容,其教学改革尤为关键.文章以此为背景,探究基于应用型人才培养目标的计量经济学课程改革途径,为相关教师提供一定参考依据.
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