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一、乐学课堂 小学课堂应当是儿童的乐学课堂.气氛沉闷的注入式教学课堂肯定不是乐学课堂.部分学生活跃多数学生陪读的课堂,表面热闹不讲实效的课堂,也不是乐学课堂.什么样的课堂是乐学课堂呢?简言之,乐学课堂是实行愉快教学,体现"趣、精、实、活"的课堂.其主要特点如下:
乐学课堂与教师心理素质
【摘 要】
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一、乐学课堂 小学课堂应当是儿童的乐学课堂.气氛沉闷的注入式教学课堂肯定不是乐学课堂.部分学生活跃多数学生陪读的课堂,表面热闹不讲实效的课堂,也不是乐学课堂.什么样的
【机 构】
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成都龙江路小学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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