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英语作为世界通用语言,在各行各业中的应用非常广泛.因此,在我国各类院校中都开展了英语的有关课程,学习英语的目的是为了应用,这在中职教育中表现更为突出,中职教育是培养应用型人才.但是,在中职英语的教学过程中,课堂教学的有效性偏低,进而影响到中职英语的教学效果.本文对中职英语的有效课堂教学进行分析与研究.