【摘 要】
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小学生们大多都是天真活泼的性格,这个年龄也正是处于爱玩的年纪。对于他们来说,在这么小的年纪同时掌握两种语言,也是很困难的一件事情。所以,在小学课堂中就出现了游戏教学
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小学生们大多都是天真活泼的性格,这个年龄也正是处于爱玩的年纪。对于他们来说,在这么小的年纪同时掌握两种语言,也是很困难的一件事情。所以,在小学课堂中就出现了游戏教学的方法,来帮助他们更好地学习英语。这种教学方法的应用,不仅可以减轻小学生们对于学习英语的陌生感,更可以营造一个有趣的学习环境,使他们在一个轻松的氛围中掌握英语的知识。本篇文章主要分析了游戏在小学英语教学课堂中的应用,并提出了一些自己的观点。
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