【摘 要】
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本文从说的内容、形式、原则和作用等方面探讨如何在数学教学中提高学生说的能力,使他们能够做到想说、敢说、会说。
This article discusses how to improve the ability o
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本文从说的内容、形式、原则和作用等方面探讨如何在数学教学中提高学生说的能力,使他们能够做到想说、敢说、会说。
This article discusses how to improve the ability of students to speak in mathematics teaching from the aspects of content, form, principle and function, so that they can do what they want, say, and say.
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