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初中音乐教育中的德育教育是十分必要的，利用音乐学科的特殊性，深入挖掘歌曲中的思想感情教育因素。让学生们更好地体验感受，体现道德上受到影响，心灵上受到感染。音乐教学中的德育渗透主要是通过艺术形象去感染学生的心灵，启迪学生的心智，从而去美化学生的内心世界，培养健康的心理品质。如何在初中音乐教学中进行德育渗透呢？笔者做了一些探索。