【摘 要】
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在小学高年级英语教学中,教师除了要调动学生的学习积极性,更应该注重培养学生对于英语学习的主动性.现阶段的英语课堂中,教师没有充分利用教学资源,学生的学习自主性较差,亟
【机 构】
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江西省吉安市遂川县思源实验小学 343900
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在小学高年级英语教学中,教师除了要调动学生的学习积极性,更应该注重培养学生对于英语学习的主动性.现阶段的英语课堂中,教师没有充分利用教学资源,学生的学习自主性较差,亟待教师改善教学方式,优化课堂教学.文章从小学英语课堂教学的现状入手,引入英语绘本,探讨英语绘本与小学英语高年级课堂教学整合的策略方法,以期能提高英语教学成效,提升学生的英语能力.
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