【摘 要】
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【教学目标】1.引导学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。3.指导学生利用思维导图,选材构思,提高习作表达能力。【教
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【教学目标】1.引导学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。3.指导学生利用思维导图,选材构思,提高习作表达能力。【教学重、难点】整体会构思,细节写具体,感悟表真情。【教学流程】一、回顾精彩片段,激发习作欲望1.片段欣赏:一位英俊少年
【Teaching Objectives】 1. To guide students to share each other’s story of growth, memorable moments in life. 2. To guide students to say the specific content, to express their true feelings. 3. Guide students to use the mind map, material selection ideas, to improve the performance of writing skills. [Teaching heavy, difficult] The whole idea, the details of writing specific, sentiment table. 【Teaching Process】 First, review highlights, stimulate the desire to learn 1. Fragment appreciation: a handsome boy
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