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从评估机构、评估标准、评估对象、评估过程和评估方法五个方面,对美英两国高等教育质量评估机制进行比较研究,分析其特点、共性与不同点,从中可得出进一步完善我国高等教育质量评估机制的启示。
美英高等教育质量评估机制比较分析
【摘 要】
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从评估机构、评估标准、评估对象、评估过程和评估方法五个方面,对美英两国高等教育质量评估机制进行比较研究,分析其特点、共性与不同点,从中可得出进一步完善我国高等教育
【机 构】
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中国地质大学高等教育研究所
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2011年03期
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