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化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是学生学习化学不可缺少的重要途径，化学离不开实验，所以在初中教材中安排了许多实验让学生对化学学习了解更深刻。但其中有少数实验不太好操作，或实验现象不太明显，有改进空间，所以近年来省内举办了几次化学实验创新大赛，有许多老师对教材中的实验提出了很好的改进意见，创出了很多更优化的实验。本人也对几个实验作了一些改进。下面，我将本人对《粉尘爆炸》这个实验的改进方案提供给大家参考，与大家共同探讨。