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“金课”作为高等教育人才培养的重要途径,已经成为当前的研究热点。为适应市场对经济管理类专业人才的需求,全面贯彻教育部关于“加强职业教育”的精神和“强化实践实训、突出技能培养的”要求,根据企业用人与就业岗位的实际需要,针对当前《人力资源管理》课程教学中存在的问题进行分析,提出了课程改革的具体路径,力求把课程建设成为具有高阶性、创新性及具有一定挑战度的“金课”。