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班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝指着三叠“废纸”对大家说：“这是我昨天从废纸篓里清理出来的。第一叠是真正的废纸，不能用了。第二叠是半废纸，上面只写了几个字。第三叠一点也不废，上面一个字也没有。我们不浪费纸张，可以保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还用来练毛笔字。班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝指着三叠“废纸”对大家说：“这是我昨天从废纸篓里清理出来的。第一叠是真正的废纸，不能用了。第二叠是半废纸，上面只写了几个字。第三叠一点也不废，上面一个字也没有。我们不浪费纸张，可以保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还用来练毛笔字。班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！